Bio y El porque RenQi-TuNa

Voy a comenzar con el porque de Ren Qi - TuNa

人 氣  Ren Qi quiere decir  Bioenergía del hombre 

吐納  Tǔ  Nà  es una manera que se le llamaba antiguamente al estudio de la bioenergía o Qi (chi) en China , la traducción moderna es una de las maneras de decir "respirar"

El nombre se debe a nuestra prioridad. El estudio de la bioenergía en nosotros y todo lo que implica a su alrededor. Tomando como eje central las enseñanzas del Maestro Chen Chin Wen y el estilo Szu Shian Men.

Seguido les cuento, de manera lo más corta posible, el porque llego a formar RenQi - TuNa, y como comparto y guío la práctica que hacemos.

Para comenzar voy a aclarar algunos de puntos que yo considero de importancia.

No pretendo ser un maestro, ni aparentar serlo, soy muy consciente de que no lo soy, que me encuentro remotamente lejos de ser lo que yo considero ser un maestro. De tener el bagaje de conocimiento que tiene un maestro y más lejos de “el saber”, como para transmitir de esa manera el conocimiento. Dada mi experiencia con los maestros que he aprendido, me considero un aprendiz con mucho camino por recorrer.

Sobre los ejercicios y técnicas que comparto, tanto sus formas de ejecutarlos como teorías, son como las aprendí de mis maestros. La manera en que nos fue transmitida su enseñanza, creo que es la mejor que pude haber recibido. Y estoy muy agradecido de que haya sido así. Aspiro haber podido aprender un mínimo imprescindible para que no sientan que perdieron el tiempo conmigo.  También a que no falten los maestros reales, ni ésta manera de enseñanza.

No es mi intención, ni remotamente, desarrollar nuevos “movimientos” o “formas”, menos inventar un nuevo estilo. Primero, por lo expuesto anteriormente, ya que considero que solamente alguien que llega a la maestría puede realmente crear un nuevo estilo. Y además, existen suficientes ejercicios y formas como para tener un repertorio completo que cubra todas las necesidades. Y es un hecho, tengo que seguir puliendo lo que ya conozco, para poder avanzar. 

Aclarado esto. Que puede parecer no importante, pero para mí si lo es, dado el respeto que se merecen quienes me transmiten su conocimiento, que si son maestros. Soy un alumno avanzado del estilo Szu Shian Men con el maestro Chen. También, Instructor Internacional de Tai Ji certificado por la Federación Internacional de Tai Chi de Taiwán.

Obviamente mis intereses y la forma de practicar fueron cambiando a medida que pasó el tiempo, el físico tampoco tiene 20 años. Por lo que, con el paso de los años, la práctica torno más para la salud que a la lucha. 

A pesar de que el maestro Chen retorna a su país (Taiwan) yo sigo practicando el estilo Szu Shian Men.  

Siempre nos puso al alcance el conocimiento para una vida saludable, en todo sentido, física y mental. Pasado el tiempo (y de esto fue hace más de una década al día de hoy), una lesión me obliga a retomar la parte del estilo más orientada a la salud. Llegado este momento tomo conciencia real de que me falta bastante camino por recorrer, y ya no es en la lucha. Sigo el consejo que una vez nos dio, contando que: "... los monjes cuando se encuentran atascados salen del templo y van a otro a estudiar con otros maestros...". Además en mí experiencia, mientras aprendí con él, presencialmente, entrené y competí en otros estilos y/o reglamentos, con su conocimiento y consentimiento, no iba a ser de otra manera. Por lo cual me puse a buscar y estudiar lo que yo creía que me complementaria. De esta manera llego, (y lo sigo haciendo), a estudiar y practicar, disciplinas o estilos, de Tai Ji y Qi Gong, el contemporáneo, como el estilo Wu tradicional, estos dos se los debo tanto al Dr. Teng como al Maestro Zhang Rong-Da (Chang RongTa). También me sigo formando en métodos y teorías modernas (y no tanto) que están relacionados con el movimiento y la salud, tanto desde el punto de vista "oriental"  (con el Maestro Gianfranco Pace - ITKA), cómo de la ciencia occidental (Instituto Nirakara Lab. Dra Nazaret Castellanos), que están estrechamente relacionadas con las anteriores.

Hoy siento la "obligación" de compartir el conocimiento que me "prestaron". Y si bien estoy seguro que me falta mucho por aprender, creo que es el momento de comenzar a compartir. Por lo que "formo" la "escuela" RenQi-TuNa. En la cual se práctica y estudia las disciplinas y estilos anteriormente mencionados.

Basándome en los años que he estado guiando las prácticas con grupos de compañeros, sumado a mi experiencia como tallerista en cursos de comunicación, investigando en los procesos de aprendizaje, funcionamiento del movimiento, etc., he ido encontrando algunas maneras de poder guiarme y guiar, en el entendimiento de los ejercicios, para llegar a ejecutarlos de la manera más correcta posible. Insisto en que no "invento" ninguna "forma", movimientos, técnica o estilo nuevo, comparto, las que me enseñaron y/o aprendo, de la manera más fiel que me enseñaron y yo mejor recuerdo, siempre respetando el origen de estilo y escuela. Lo que sí hago es buscar una manera más fácil de poder guiar a mis compañeros, a que entiendan e incorporen el movimiento/forma que estamos practicando. 

Creo que “compartir” conocimiento, no es repetir como un loro lo aprendido, dado que cada persona es única, por lo tanto, distinta, tanto física como mental, entonces el proceso de aprendizaje, va a ser distinto en cada uno de nosotros.

Por eso las técnicas y teorías de estas son las tal cual las que aprendí con los maestros. Pero cuando hablo de proceso de aprendizaje me refiero a cómo se llega a aprender e incorporar los movimientos y la técnica para ejecutar el ejercicio de manera correcta y efectiva. No a cómo se ejecuta el ejercicio/forma.

Para lograr este aprender a aprender de nuestro "cuerpo/mente" utilizo las técnicas y/o formas que se engloban en RenQi-Tu Na. Siempre con el estilo Szu Shian Men como columna central. "Reforzando" con lo aprendido en Tai Ji / Qi Gong del estilo Wu y del Contemporáneo, para lograr el objetivo propuesto.

 

Breve currículum relacionado a estas disciplinas:

- 1979 - 1983 ( Aprox. ya no me acuerdo bien) Yudo y Karate Shotokan, Prof, Aquiles Faggiani.

- 1984 - 1992 (aprox). Kung Fu estilo Szu Shian Men con el Maestro Chen Chin Wen en la Primera Asociación Uruguaya de Arte Marcial Chino - 

- 2016. Tai Ji Contemporáneo con el Dr. Teng

- 2017 6to Seminario de instructores de Taiji Qigong y me certifica la Federación Internacional de Tai chi de Taiwan como instructor internacional.

- 2017 - a la fecha. Comienzo a estudiar Taichi de la familia Wu con el Maestro Zhang.

- 2018 8to Seminario de instructores de Taiji Qigong.

- 2022 Seminario de la escuela ITKA Uruguay, con el Maestro Gianfranco Pace.

- 2023 - actual La Forza Sensibile escuela ITKA, el Maestro Gianfranco Pace

- 2024 Seminario de la escuela ITKA en Buenos Aires Argentina, con el Maestro Gianfranco Pace.

 

* Budismo, Filosofía y Meditación Ch´an (Zen)

- 1984 a la fecha Maestro Chen Chin Wen

- 2020 - a la fecha - Maestra Miao Yuen, templo Fo Guang Shan Argentina -  BLIA Uruguay  - Orden Fo Guang Shan Taiwan fundada por el Maestro Hsing Yun   

Talleres/cursos relacionados:

- 2014 TAP (Taller de Arte y Programación) Fac Ingeniería (UdelaR) Taller de 2 años orientado en La inteligencia colectiva y la acción cognitiva en el proceso del aprendizaje. Extensión con secundaria.

- 2018 El Proceso creativo aplicado a la solución de problemas y la docencia" fac de Diseño y Arquitectura, UdelaR.

- 2021 La relación de Cerebro y el Cuerpo. Dra (física/neuróloga) . Nazareth Castellanos curso en el Instituto Nirakara Lab..

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Nota:

Cabe destacar que en el seminario de ITKA , estudiamos principalmente "la intención más allá de la forma" . Concepto, que vengo trabajando, que el maestro Pace lo tiene muy bien comprendido y desarrollada su enseñanza, por lo cual estoy muy agradecido de que me hayan invitado a participar.

Al día de hoy sigo estudiando y practicando formas y técnicas de los 3 estilos. Tratando de no convertirme en un coleccionista de “formas”, sino perfeccionándome en comprenderlas y desarrollar la “parte” interna más que la mera forma en si.

Cerrando y para no aburrirlos más. Algo que me interesa compartir:

Que logremos internalizar este concepto:

Lo importante es el proceso, en sí mismo, y no el fin. Aprendiendo a aprender, después, sin importar el ejercicio o forma (quan dao) que ejecutemos, vamos a lograr lo que buscamos.

 

saludos pablo